Carreras docentes

Solapas principales

Agenda: 
Martes, Noviembre 6, 2018 - 14:00
Duración: 
2 horas
Panelista: 
Nombre Completo: 
Cinthia Chiriboga Montalvo
Bio: 

Magister en Educación de la Universidad de Harvard y un post-título de Especialista en Investigación Educativa del P.I.I.E. (Santiago de Chile). Ha realizado proyectos de cambio institucional y de innovación pedagógica en Educación Inicial, Educación General Básica, Bachillerato y Universidad. Ha realizado investigaciones sobre juventud y educación, y evaluaciones de programas educativos. Ha publicado libros, ponencias y artículos relativos a educación, juventud y violencia. Entre 2009 y 2012 fue Subsecretaria y coordinadora de programas de desarrollo profesional educativo en el Ministerio de Educación de Ecuador. Fue Decana Académica, Directora de Maestría, Coordinadora de Tesis y Docente en la Universidad Casa Grande de Guayaquil entre 1999 y 2008.  Fue parte del equipo que diseñó el proyecto de creación de la Universidad Casa Grande. Fue docente de la Escuela de Comunicación Mónica Herrera de Guayaquil de 1992 hasta 1998. Coordinó y fue docente del programa de Licenciatura en Pedagogía Terapéutica de la Universidad de Guayaquil en 1998.  Actualmente es profesora titular auxiliar del Campus Guayaquil de la Universidad Santa María.

Foto: 
País: 
Ecuador
Nombre Completo: 
Ricardo Cuenca
Bio: 

Psicólogo social. Doctor en educación por la Universidad Autónoma de Madrid (España). Investigador principal del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) y profesor principal del departamento de educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Es también miembro fundador de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP) y miembro del Consejo Asesor de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). A su vez, es miembro del Consejo Técnico de Directrices y Normativas del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) de México y miembro del Comité Ejecutivo Regional de la Iniciativa Latinoamericana de Investigación para las Políticas Públicas (ILAIPP). Es miembro del Grupo de investigación cambio educativo para la justicia social (GICE) de la Universidad Autónoma de Madrid y miembro de la red latinoamericana sobre trabajo docente (REDESTRADO). Es también miembro del consejo científico iberoamericano de la Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (REICE) y del Consejo científico de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS). Miembro del Editorial Board of Equity & Excellence in Education de la University of Massachusetts-Amherst.

Foto: 
País: 
Perú
Nombre Completo: 
Laura Fumagalli
Bio: 

Doctora en Ciencias Sociales y Magister en Educación y Sociedad por la FLACSO Argentina. Es Licenciada en Ciencias de la Educación (por la Universidad de Buenos aires), Profesora de Enseñanza Primaria y Profesora de Educación Infantil. Fue profesora en aulas del nivel primario, universitario y posgrado. Se especializó en “Didáctica de las ciencias naturales” y en Estudios del Currículum. Integró el equipo de investigadores del área de Educación de FLACSO Argentina y de la Dirección de Investigación Educativa de la secretaría de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Trabajó en el Ministerio de Educación de la Nación Argentina; primero en el área de Investigación y Desarrollo Curricular como coordinadora de equipos técnicos encargados de elaborar normativa curricular y luego en el Área de Gestión Curricular y Formación Docente, como coordinadora nacional de Formación Docente Continua. Desde el año 2000 integra el staff del IIPE UNESCO Buenos Aires como coordinadora de programas de asistencia técnica, formación e investigación. Actualmente coordina la RED IPEAL (Red de investigación en Políticas Educativas de América Latina)

Foto: 
País: 
Argentina
Nombre Completo: 
Andrea Brito
Bio: 

Doctora en Ciencias Sociales y Magister en Ciencias Sociales con Orientación en Educación (FLACSO-Argentina), Licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad de Buenos Aires) y Profesora para la Enseñanza Primaria (Esc. Normal Superior Nro. 4). Ha trabajado como docente del nivel primario, universitario y de posgrado. Especializada en temas vinculados con el currículum, la enseñanza y la formación docente, trabajó en el Ministerio de Educación de la Nación Argentina formando parte de diferentes equipos técnicos y coordinando proyectos. Desde el año 2002 es investigadora y docente del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad del Área Educación de FLACSO. Y desde el año 2004 es consultora del IIPE UNESCO – Buenos Aires Oficina Regional para América Latina en programas de asistencia técnica, formación e investigación desarrollados en Argentina, Brasil, México y Paraguay. Ha elaborado y coordinado la producción de materiales de desarrollo curricular y de formación virtual y también es autora de libros y diversos artículos en publicaciones especializadas.

Foto: 
País: 
Argentina
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Introducción: 

En el marco del Programa Virtual de Formación Específica Políticas Docentes de IIPE - UNESCO Buenos Aires Oficina para América Latina, se llevará adelante el Evento Sincrónico “Carreras docentes: Tendencias de cambio, acuerdos y controversias”. Este Webinar contará con la participación de las especialistas Cinthia Chiriboga Montalvo, Ricardo Cuenca, Laura Fumagalli -coordinadora del Programa de Formación en Políticas Docentes- y Andrea Brito - co-coordinadora del Programa de Formación en Políticas Docentes-.

Las preguntas centrales que se abordarán en el intercambio serán:

  • ¿Cuáles son las tendencias de cambio identificables en las políticas de carreras docentes en la región?
  • ¿Cuáles son los consensos y cuáles son controversias que atraviesan los procesos de diseño e implementación de dichas políticas?
  • ¿Cuáles son las cuestiones a considerar en los procesos de reforma docente de manera de garantizar desde el Estado el ejercicio pleno del derecho a la educación?
  • ¿Cómo incluir allí también la perspectiva de los derechos del profesorado?
Subtítulo: 
Tendencias de cambio, acuerdos y controversias
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Texto del Certificado: 

Certifico que el Señor/a  ha participado en el webinar
"Carreras docentes:
Tendencias de cambio, acuerdos y controversias"

el día 6 de noviembre de 2018

Se extiende el presente certificado en Buenos Aires, el día 6 de noviembre de 2018

Fondo del Certificado: 
Certificado: 
Carreras docentes - Encuesta de Certificado
Evento público: 
Público

Comentarios

La formación en la práctica y para la práctica docente es uno de los desafíos, comprender los significados que producimos quienes transitamos ese campo se convierte en una herramienta de cambio y de construcción de identidad.. nos encontramos mañana. Saludos

Hola.
Cordiales saludos desde Paraguay.Expectante al inicio del webinar.

Es un tema muy interesante, identificar políticas educativas sobre la carrera docente, las tendencias, acuerdos, realidades,...

Reflexionar, analizar las Políticas que sostienen las carreras de formación docente, representan un enorme desafío. Los formadores de formadores tienen la enorme de responsabilidad de desarrollar en sus estudiantes, una mirada integral de los destinatarios de su profesión. Deben brindar experiencias tan profundas que les posibiliten a los futuros docentes, no repetir biografías.sino, ser capaces de escribir nuevas páginas.
Espero ansiosa el evento ya que formo parte del círculo de trabajo entre el Instituto de Formación Docente y las escuelas Asociadas de mi comunidad.
Hasta mañana!!

Reflexionar, analizar las Políticas que sostienen las carreras de formación docente, representan un enorme desafío. Los formadores de formadores tienen la enorme de responsabilidad de desarrollar en sus estudiantes, una mirada integral de los destinatarios de su profesión. Deben brindar experiencias tan profundas que les posibiliten a los futuros docentes, no repetir biografías.sino, ser capaces de escribir nuevas páginas.
Espero ansiosa el evento ya que formo parte del círculo de trabajo entre el Instituto de Formación Docente y las escuelas Asociadas de mi comunidad.
Hasta mañana!!

Estoy con una emoción indescriptible y espero que todo sea una formación en gran escala. Un gran saludo a todos los coparticipantes de todos los países hermanos,mi admiración y respeto. De antemano agradecimiento profundo a nuestros inivitados - maestros del intelecto. Ruberto García desde Guatemala

De antemano agradecimiento profundo a nuestros panelistas. Ruberto García de Guatemala

Buenos días, deseoso de poder compartir y reflexionar sobre la problemática planteada.
Saludos.

Imagen de Antonio Lira Rangel

Buenos Días, ingresando por primera vez y conociendo esta modalidad de interacción a distancia.
Les solicito sean comprensivos y ojalá puedan auxiliarme en caso de que yo no entienda la dinámica
Gracias

Imagen de Roberto Aníbal Arce

¿Feliz de compartir con todos ustedes esta instancia de aprendizajes y análisis profundos en torno de un tema de importancia vital en la sociedad del conocimiento!

Imagen de Roberto Aníbal Arce

¿Feliz de compartir con todos ustedes esta instancia de aprendizajes y análisis profundos en torno de un tema de importancia vital en la sociedad del conocimiento!

Imagen de Braian Miquel

Hola muy buenos días!! Estoy con una emoción indescriptible, esperando que todo sea una formación en gran escala. Un enorme y cálido saludo a todos los participantes de todos los países hermanos,mi admiración y respeto a ellos. Soy Braian Miquel de Argentina - La Rioja

Al pendiente de iniciar el evento, con muchas expectativas!!!

Hola Braian! No sos el unico, estoy igual que vos no se puede expresar la emocion!

Un saludo para los panelistas y todos los participantes!!

Un saludo desde Guatemala a todos los participantes del curso. Eva Ramírez desde Guatemala

Hola buenas tardes!! A la espera del evento

Es importante escuchar la voz de los especialistas en el tema de Carreras Docente y las nuevas tendencias en países que se han atrevido a dar el salto cualitativo y cuantitativo con el interés de mejorar la calidad educativa de sus sistemas de reclutamiento, formación y capacitación.

Buenos días
Me pueden orientar sobre la forma de obtener el certificado del evento del día 16 de octubre pasado.
Mil gracias
Saludos
Catalina González

Un saludo para los panelistas y todos los participantes!!

Imagen de Obed González Moreno

No funciona el chat en móvil, pero por aquí opino. Abrazos.

Todo esto que estamos aprendiendo con los compañeros de la Universidad de la Unlar de la Rioja... En mi caso particular en el caso como docente, los sueldos docentes no son tan buenos, mas ahora que tenemos en contra la inflación.

Por fin puedo participar! Excelente conocer los resultados de la evaluaciòn de desempeño. Tema álgido en estos momentos de cambio en Ciudad de Buenos Aires. Saludos!

Buenas Tarde, desde Resistencia Argentina

Valoro a todos los que participamos ya que en estas épocas del año estamos concentrados en los cierres de cada ciclo y dedicamos tiempo a la capacitación.-

Tanto Perú como Ecuador han avanzado; pero aún representan retos por superar con el factor salarial, evaluación del desempeño docente, versus el mejoramiento de la calidad educativa , como el caso clásico de Guatemala. Eva Ramírez

Tanto Perú como Ecuador han avanzado; pero aún representan retos por superar con el factor salarial, evaluación del desempeño docente, versus el mejoramiento de la calidad educativa , como el caso clásico de Guatemala. Eva Ramírez

Algunos Estatutos del Docente (como por ejemplo el de Provincia de BsAs) son prescriptivos en cuanto a la capacitación permanente a lo largo de la carrera docente- Hasta 1970 existía el Año Sabático con goce de haberes!!

Imagen de Obed González Moreno

No funciona el chat en móvil, pero por aquí opino. Abrazos. En México todavía sigue teniendo más fuerza el credincialismo que la meritocracia. Es todavía un tema que sigue en discusión.

Cómo incrementar el salario de los docentes sin descuidar la calidad de la educación? Ruberto García de Guatemla

Qué sucede con el proceso educativo a pesar del incremento salarial y la parte obligatoria que tiene el docente en el Perú y es el caso de América Latina y especialmente de Guatemala. Ruberto García de Guatemala

Que excelente posibilidad de pensar juntos, comparar experiencias, mantener la visión critica alerta. Es imprescindibles no quedarnos inmóviles en nuestro metro cuadrado! Gracias por todo a los tres panelistas, ha sido un placer!

Muy bueno. Gracias!

Apreciable Dra. Fumagalli: mil gracias por su coordinación y a todos. Ruberto García de Guatemala

Gracias por acercarme a otras realidades que me eran ajenas y permitirme la reflexión con pares que me brindaron mucho de sus propios saberes en el intercambio.

muy interesante ya que son muchos los desafios docentes para que el proceso de enseñanza aprendizaje se concrete.

Un placer participar nuevamente de las propuestas de formación que proponen cada año. ¡Muchas gracias!

Buen día. Los saludo desde Mendoza, gracias por el espacio de participación.
Respecto a la capacitación docente, pienso q el salario docente influye mucho a la hora de acceder a una buena capacitación, ya q por lo menos en el lugar donde vivo la oferta de capacitacion de calidad es paga

Desde el IFD "Curuzú Cuatiá" (Corrientes) nos sumamos a este espacio de formación con muchas expectativas.
Esperamos contar con el video posterior para compartir, enriquecernos y reflexionar sobre esta importante temática.
Prof. Esp. Liliana Arbelo

Excelentes exposiciónes. Gracias!

Buenas tardes y un gran abrazo desde Venezuela.
Espero no haya corte de luz.... Hace unos momentos existió....

Deseo una interrelación productiva.
Gracias

Interesante propuesta

Hay que sumar a todo lo expuesto por los profesores, las dificultades que tenemos para contar con luz, internet, agua, gas, entre otros etcéteras.
Hoy al conectarme hubo un bajón de luz, ello implicó esperar nuevamente la conexión a internet. Mientras tanto, la conferencia culminó y no pude participar directamente.

Gracias, gracias, gracias.
De todas formas pude escuchar a mis colegas. Un gran abrazo.
Seguiré con esperanzas de tener un mundo mejor y de ser modelo para la generación en formación integral y para los profesionales que nos relevarán.

Mil bendiciones.

Imagen de María Celeste Fueyo

Lamento por cuestiones de salud no haber estado simultaneamente pero lo he visto diferido. Quiero felicitar la presentación, impecable.
Saludos

Durante la tarde asistí al evento en forma diferida por mi horario de trabajo. Luego escribí aquí un comentario que no aparece en el listado. Tampoco puedo acceder al certificado. Alguien puede ayudarme?
Un abrazo desde Santa Fe, Argentina

La participacion de los panelistas fue muy interesante para hacer un recuento de lonque habpasado historicamente con la formacion docente que necesariamente nos lleva a pensar en una evaluacion

saludos

Increible experiecia enriquecedora!

Muy interesante las presentaciones de los colegas.

muy buen tema. muchas gracias