Desarrollo profesional docente

Solapas principales

Agenda: 
Jueves, Agosto 22, 2019 - 14:00
Duración: 
90 minutos
Panelista: 
Nombre Completo: 
Carina Lion
Bio: 

Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Prof. adjunta de Fundamentos de Tecnología Educativa y de Informática y Educación, Carrera de Ciencias de la Educación, FFyL, UBA. Docente de posgrado en la Maestría en Tecnología Educativa, FFyL, Maestría en Docencia Universitaria de la UBA y Posgrados de la Universidad Di Tella, Universidad Nacional de Córdoba y Universidad Ort de Montevideo. Co-directora de proyecto UBACyT en el Instituto de Ciencias de la Educación, FfyL, UBA. Ex Directora de UBA XXI y del Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la UBA. Autora de Imaginar con Tecnologías y otras publicaciones del campo de la Tecnología Educativa. Actualmente se dedica al desarrollo de videojuegos educativos en Edutrama.

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País: 
Argentina
Nombre Completo: 
Gloria Calvo
Bio: 

Profesora honoraria de la Universidad Pedagógica Nacional en Bogotá, Colombia con formación básica en Filosofía y Psicología. Cuenta con una amplia trayectoria en investigación cualitativa en educación y pedagogía en temas relacionados con política educativa, formación de maestros y sistematización de experiencias pedagógicas. Ha sido consultora de organismos internacionales como el Banco Interamericano de Desarrollo -BID, el programa para el desarrollo de la reforma educativa -PREAL-, la organización iberoamericana para la educación, la ciencia y la cultura -OEI, para EUROSOCIAL y la UNESCO entre otras. Ha apoyado a los gobiernos de Ecuador, República Dominicana y Honduras en procesos de formulación de políticas de Desarrollo Profesional Docente. Forma parte del grupo de expertos de la “Estrategia regional sobre políticas de formación docente” que promueven la UNESCO y la Universidad Diego Portales.

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País: 
Colombia
Nombre Completo: 
Modera: Natalia Fernandez Laya
Bio: 

Especialista de programa de e-learning y comunidades de práctica. Licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad de Buenos Aires), Magister en Tecnología Educativa y Competencias Digitales (Universidad Internacional de La Rioja - España). Maestranda en Tecnología Educativa (Universidad de Buenos Aires), Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina), Diplomada en Constructivismo y Educación (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina) y profesora especializada en Educación Inicial. Durante 10 años docente del Diploma Superior de Educación y Nuevas Tecnologías (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina). Participó del rediseño y dictado de la formación del programa Tutoría Virtual 2.0 del Educational Portal of the Americas (OEA). Se especializa en el diseño, implementación y evaluación de entornos educativos con tecnología. Desde 2011 es responsable pedagógica del IIPE Virtual, actualmente se desempeña como Especialista en e-learning y comunidades de práctica del IIPE UNESCO, Oficina para América Latina.

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País: 
Argentina
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Introducción: 

En los escenarios contemporáneos, resulta un desafío constante inspirar prácticas creativas para el desarrollo profesional que potencien los procesos de construcción del conocimiento en tiempos de Big Data, Internet de las cosas, Inteligencia Artificial e inteligencia colectiva. El desarrollo profesional supone no sólo la interacción de los actores con los dispositivos digitales en sus prácticas sino, fundamentalmente, la revisión de las políticas educativas, la autonomía que se le da a los actores en la toma de decisiones, cómo se entiende y se decide su formación, y el lugar clave que ocupan los distintos actores de la política en su implementación y materialización.

Estas nuevas perspectivas exigen respuestas culturales, epistemológicas, formativas y cognitivas, así como decisiones de gestión que entiendan el atravesamiento de las tecnologías en profundidad, que inviten a revisitar la función de docentes y directivos y, en consecuencia, analizar las políticas de desarrollo profesional necesarias para que las TIC se configuren como una oportunidad de cambio y mejora. Este proceso se constituye como un eslabón fundamental en el diseño y desarrollo de políticas orientadas a garantizar el derecho a la educación y la democratización del conocimiento, como así también mejorar la calidad de las prácticas educativas y los aprendizajes.

Este Webinar se propone abordar algunos de los aspectos de las Políticas de Desarrollo Profesional vinculadas a las TIC, cuáles han sido sus tendencias y propuestas y su impacto en la región. Apunta a analizar las iniciativas que se han desplegado y a reflexionar sobre oportunidades y alertas a la hora de tomar decisiones e implementar acciones específicas que empoderen y fortalezcan a los actores de las políticas TIC y profesionalicen su rol. 

Modalidad: 

Virtual

Subtítulo: 
Una mirada desde las Políticas TIC
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Certifico que el Señor/a  ha participado en el webinar

"Desarrollo profesional docente: una mirada desde las Políticas TIC"
el día 22 de agosto de 2019

Se extiende el presente certificado en Buenos Aires, el día 22 de agosto de 2019

Fondo del Certificado: 
Certificado: 
Desarrollo profesional docente - Encuesta de Certificado
Evento público: 
Público

Comentarios

Como puedo obtener la constancia

me gustaria saber porque no puedo participar en el chat... gracias de antemano

ESTOY DE ACUERDO CON USTED, NECESITAMOS MÁS EVENTOS DE ESTE TIPO

ambio en nuestro quehacer pedagógicos e nuestra meta

Imagen de Javier Alliaume

Desde Montevideo, Uruguay

Un cordial saludo a todos desde Córdoba, Argentina.
Muchas gracias por compartir tan importantes contenidos!

Excelentes argumentos de las expertas. En la actualidad es importante saber de las TIC y tomar todo lo positivo de estas e insertarlas en la práctica docente para innovar. En este siglo XXI un docente debe renovarse o morir, con relación a las virtudes de las TIC. Saludos cordiales.

Me pregunto cómo se podría implementar estrategias para desarrollar una cultura informática.

Nosotros los docentes tienen que transformarse primero para los retos en los que nos enfrentamos a diario, pero para ello necesitamos cursos, diplomados etc, tener a nuestro alcance cursos de capacitaciones para poder tener un mejor conocimiento

Nosotros los docentes tienen que transformarse primero para los retos en los que nos enfrentamos a diario, pero para ello necesitamos cursos, diplomados etc, tener a nuestro alcance cursos de capacitaciones para poder tener un mejor conocimiento

Soy Mariela Ledesma los saludos desde Cura Brochero, Provincia de Córdoba República Argentina, un placer compartir con ustedes esta instancia de aprendizaje. Estoy elaborando mi tesis doctoral y es justo el tema que abordo. Un cordial saludo a todos!!!

Excelente!!! Ponencias
Me quedo con la idea de la gran importancia que tiene hoy día la preparación del docente con respecto a las Tic´s para transformar las prácticas docentes,y para dar respuesta a la diversidad de alumnos que encontramos en las aulas.
Desde Yucatán, México. Muchas Gracias!!!

Agradezco la riqueza aportada por ambas conferienciantes en la temática de este webinar. Que además de aportar conclusiones nos deja grandes retos de diversos tipos de gestión que articulados posibiliten innovaciones en beneficio de la excelencia educativa de la niñez y juventud. del mundo.

Imagen de Santiago Gadda Apollonio

Que interesante el concepto de "traductor de macropoliticas"! Creo que la noción de agente de cambio debe distinguirse cuidadosamente del speech de autoayuda y el voluntarismo tan de moda. Que estemos discutiendo políticas públicas es la prueba.

Imagen de Santiago Gadda Apollonio

Qué maravilloso webinar. Los felicito, me llevo mil conceptos para seguir profundizando. Sería genial que las expositoras puedan compartir un listado de bibliografía sugerida para continuar aprendiendo! Gracias!

COMO SE ACCEDE A LA CONSTANCIA ?????

COMO SE ACCEDE A LA CONSTANCIA ?????

¿cómo se accede a la constancia?

¿cómo se accede a la constancia?

Bárbaras Gloria y Carina, felicitaciones por su espléndida charla, siempre hablar de formación docente es complejo, en México se está buscando apoyo para las escuelas Normales porque habrá un nuevo proceso de reforma educativa, ojala haya avances en el terreno de las tecnologías porque no es fácil ser docentes nacidos en siglo XX con alumnos de siglo XXI y hay que ser más flexibles en no tener miedo a un cambio. Por otra parte, Carina, el uso del juego y tomar estrategias de los juegos o bien de la "adicción" que causan las series para implementar tratamientos que igual generen interés en los alumnos es una excelente propuesta. Gracias por compartir estas experiencias, y si apoyo que los Foros no queden en repositorios sino en espacios dinámicos de aprendizaje. Un abrazo desde México.

Gran reconocimiento a todo el equipo. Excelentes aportes!!!

A DONDE SE ACCEDE PARA LA CONSTANCIA

LAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN SON BASE FUNDAMENTAL PARA UN FORMACIÓN GLOBAL QUE COADYUVE A UN MEJOR DESARROLLO EDUCATIVO.
SERIA EXCELENTE QUE LOS GOBIERNOS SE OCUPARAN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
FELICIDADES. GRACIAS

En donde aparece la encuesta para la constancia

En donde aparece la encuesta para la constancia

LAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN SON BASE FUNDAMENTAL PARA UN FORMACIÓN GLOBAL QUE COADYUVE A UN MEJOR DESARROLLO EDUCATIVO.
SERIA EXCELENTE QUE LOS GOBIERNOS SE OCUPARAN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
FELICIDADES. GRACIAS

A DONDE SE ACCEDE PARA LA CONSTANCIA

¿a dónde accedo para la constancia?

EXCELENTE CONFERENCIA
LA APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ES FUNDAMENTAL EN ESTOS NUEVOS TIEMPOS DE NACIONALIZACIÓN PERO EL GOBIERNO DEBE DE COMPROMETERSE DENTRO DE SUS POLÍTICAS PARA DOTAR DE LA INFRAESTRUCTURA NECESARIA EN LAS ESCUELAS.

EXCELENTE CONFERENCIA
LA APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ES FUNDAMENTAL EN ESTOS NUEVOS TIEMPOS DE NACIONALIZACIÓN PERO EL GOBIERNO DEBE DE COMPROMETERSE DENTRO DE SUS POLÍTICAS PARA DOTAR DE LA INFRAESTRUCTURA NECESARIA EN LAS ESCUELAS.

Como puedo acceder a las preguntas sobre el webinar de DPD. Una mirada desde las politicas TIC

Imagen de Laura Mota Díaz

¿En caso de que no pueda acceder a mi constancia, con quien puedo reportarlo?
Hace un año, participé en el Webinar: Desafíos y Tendencias en las Políticas Digitales para el desarrollo Profesional de Docentes. Nunca pude acceder a mi constancia, me aparece un mensaje de acceso denegado.

En cuanto tiempo puedo descargar las constancias¿

No me aparece la encuesta sobre la conferencia, en donde lo puedo consultar para obtener mi certificado?
Gracias

Me fascinó el tema y sobre todo la facilidad con la que capturaron mi atención. Sin duda tenemos una gran labor como docentes para poder incluir de manera cotidiana este tipo de recursos en cada una de nuestras sesiones.
Me quedo con muchos aprendizajes y con más aspectos por investigar sobre el tema.
Muchas felicidades por su gran labor!
Saludos.

Es un gusto poder participar en estos foros y plataformas para el fortalecimiento de la profesionalización docente, agradezco la creación de estos espacios y sin duda al hablar del desarrollo profesional enfocándolo al uso de las TIC es sin duda una gran herramienta para promover una enseñanza- aprendizaje interactivo y atractivo para los alumnos sobre todo ahora que gracias a los avances tecnológicos las nuevas generaciones están cada vez más desarrolladas en estos temas. pero sin duda el docente debe desarrollar habilidades digitales para poder enfocar el buen uso de las TIC.

Excelente webinar, acertados e interesantes cada uno de los comentarios, espero sigan creando estos espacios de desarrollo, aprendizaje e innovación para mejorar la practica docente y generar una educación de calidad.

como puedes obtenerla constancia a mi no me aparecieron las encuestas en que apartado se encuentra?
gracias

Un cordial saludo desde la Ciudad de México, gracias por aportarnos herramientas para nuestro desarrollo profesional yla actualizació docente.

Muchas gracias por esta gran oportunidad!! Estuvo muy interesante.

tiene el link de la encuesta ?

Donde se descarga

DUDA...

Un cordial saludo desde Aguascalientes, México. Los Docentes actuales y las Tecnologías de la información en este nuevo contexto para el docente como para el alumno de hoy ,estamos obligados a adquirir nuevas competencias personales, sociales y profesionales, pues nuestros estudiantes traen un adelanto y en ocaciones somo arrevasados por ellos y ello tratan de no ser arevasado por la tecnología.

Muy buena las aportaciones , pero también deberíamos de ver cuáles son las necesidades de cada región y país, para que se intervenga en acciones oportunas para la mejora de nuestra práctica docente.

Buenas tardes quisiera acceder a la conferencia pero no se puede. Espero alguien pueda apoyarme.

No puedo descarga mi constancia por que

Es un placer por este medio participar en Excelente Evento. Gracias por compartir sus Conocimientos

Saludos desde la Ciudad de Puebla, México.

Un gusto poder interactuar con colegas docentes