Webinar

Comentarios

Me permito felicitarles por tan interesante evento y es qué son muchas las dudas entorno a ¿ Hasta dónde es beneficioso que los niños y niñas, pasen frente a una pantalla, ¿Qué recomendar como padres o como docentes?. Saludos cordiales.

Hola a todos!
Muy interesante la temática a tratar, así que me dispongo en el día de mañana a participar!

Argentina Mónico - Salta

Gracias por compartir este evento. Es muy interesante la temática y su abordaje. Gracias. Saludos

Las tecnologías, ofrecen y siguen evolucionado para ofrecer grandes oportunidades para lograr mejores aprendizajes y enseñanzas para estudiantes y docentes en el campo de educativo. Las TIC son un referente de cambio e innovación en todos los campos de ciencia e investigación. Han demostrado ser un aliado eficaz para poder mejorar algunas problemáticas sociales en el orden del manejo y tratamiento de la información. La recomendación es que su uso debe ser supervisado tanto por padres o acudientes, por los docentes y demás personas que motiven su uso. Las Tic bien dirigidas es un gran alado para mejor futuro, pero sin dirección, ni control pueden ser muy perjudiciales para muchos estudiantes.

Imagen de CARLA LAURA MILANI

Muy buena propuesta, es un tema con el que todos convivimos y a veces no sabemos como dar respuestas a ciertos interrogantes, como ser: tiempos, que están viendo, porque les atrae, etc,etc. espero con ansias el debate!!!

hoy en día la pantalla y los niños un gran desafió para padres y docente, qué hacer y cómo hacerle frente?

Buenísimo poder participar de este evento!
Saludos a todos

Gracias por crear estos eventos, son muy necesarios para nuestra tarea docente de hoy

Imagen de Edgardo Horacio Lürig

Buenos días!
Les escribo desde la Universidad Católica de Santa Fe! Como especialista en e-learning, educador en TIC y papá, siempre estoy buscando mi propio equilibrio en el uso de las tecnologías y como acompañar a mis hijos y alumnos en el uso de las pantallas de forma adecuada, sin que las mismas se apoderen de nuestras vidas. De igual forma, trato de dar criterios a docentes y papás para que puedan hacer un acompañamiento en el uso de las TIC a sus hijos y alumnos también. Este webinar resulta muy oportuno para esta labor. Espero aprender y poder compartir la propia experiencia! Un cordial abrazo desde una neblinosa Santa Fe!
Edgardo.

LISTOS PARA APRENDER Y REFLEXIONAR SOBRE UNA TEMÁTICA INTERESANTE Y ACTUAL PUESTO QUE CONFIGURA AL SUJETO DE LA EDUCACIÓN QUE TENEMOS EN NUESTRAS AULAS Y A LOS QUE DEBEMOS TENER PRESENTES A LA HORA DE PREPARAR NUESTRAS CLASES...

Disculpen, ya comenzó la trasmisión?? no se ve el vídeo

Imagen de Silvia Daniela Barraza

Interes por la Infancia y las TIC

Imagen de Irene Scangarello

Agradezco la posibilidad de participar en este evento.
Quiero preguntar acerca de cuales son los mecanismos psicológicos que predominan en la constitución de la subjetividad en estas infancias frente a las pantallas.
Gracias por el aporte.

ESPERANDO LA TRANSMISIÓN

Hola! No me permite el acceso al evento. Estoy inscrito, tengo usuario y contraseña y ya inicié sesión. Qué otra cosa puede ser? Gracias..

Hola, desde Santa Fe, Argentina, quiero saber si ya iniciaron y mi computadora no me permite escuchar. Gracias

Imagen de Esther Moleri

Buenos días. Intento acceder al evento pero me sale mensaje acceso denegado. Estoy con sesión iniciada correctamente y ya me inscribí con anterioridad. ¡Qué es lo que hago mal? Gracias desde ya.

gracias por permitirme participar, es un tema que a algunos adultos los preocupa por no poder controlar lo que los niños y adolescentes hacen en las redes, pero como sabemos es un ambiente de aprendizaje lo importante es creo no dejarlos solos, estar atentos y poder responder a las preguntas que ellos se hacen. graciasl

Imagen de Blanca Irene Valdivia Salas

Podría mencionar algún ejemplo de políticas dirigidas a padres y madres de familia, para orientarles sobre el uso de las tic en la primera infancia? Felicidades por su exposición, muy clara e interesante.

¿Hay en el presente una infancia electrónica que se separa de un homo videns y un eros electrónico que nos confronte con el espacio poético de la misma infancia?

Imagen de Claudia Marcela Ibarra

Un nuevo paradigma atraviesa las aulas ... Ser digital nos da otro rango el de ser Homos Videns, pensar desde lo que miramos . ¿Deberíamos enseñar a "jugar con app" a los adultos que acompañan a los niños? Pienso que son tiempos de incluir propuestas donde así como conocemos juegos tradicionales a traves de las familias ,hoy desde el jardín ,dar a conocer los actuales ,en que las App y los dispositivos brindarán los canales donde los vínculos y las emociones están ahí como en todos los tiempos.
Soy docente de preescolar de la ciudad de Río Cuarto ,Córdoba.ARgentina.
Excelente Evento.

Felicitaciones por el evento. Muy interesante.

hola! queria saber si ya han pensado y/o acuñado nuevas categorias acerca del vinculo entre los niños y la tecnologia digital?... y si podes comentar algo mas sobre el "aprendizaje invisible", termino que suena muy interesante para esta epoca... cariños, M Florencia Cuffia

¡Estimados! entendí que la conferencia terminaba a las 14 hs. (hora de Argentina), ya no puedo quedarme más ¿estará grabado su final? ¿cómo acceder al certificado? gracias.

Gracias por facilitar estos espacios de intercambio.

Facilitan la identificación de los nuevos desafíos que enfrentan los sistemas educativos.

Imagen de Rebeca Díaz Suárez

Justamente ayer revisaba un trabajo de investigación de una alumna universitaria que tiene que ver con la infancia y el uso de las TIC.
Me decía, me interesa hablar que la infancia está perdiendo su infancia por causa de las TIC. Por supuesto le aclaré algunas cuestiones,
pero me parece interesante de que hay jóvenes que se están ocupando de esta temática.
Los felicito mucho por esta propuesta de diálogo internacional.
Saludos y enhorabuena.
Rebeca Díaz Suárez

Imagen de Humberto Sarango

Que interesante temàtica pero ya es hora de comenzar a trabajar con los docentes de educaciòn inicial en el manejo y teclado correcto de las computadoras para que enseñen muy bien a los niños de infacia para que realicen procesos correctos para que logren aprendizajes de calidad y competitivos apejados a la realidad que hoy vivimos en este mundo globalizado. espero considerente lo que manifiesto, que se conserven de lo mejor Hasta pronto.

¡Muy interesante y actual el tema planteado! ¡¡Para seguir pensando!! ¡¡Gracias!!

Muchas gracias por la organización del evento y poder participar de esta formación de calidad sobre un tema preocupante en la actualidad.

Imagen de Alma Ma. del Amparo Salinas Quintanilla

En un mundo globalizado, el uso de nuevas tecnologías ha permitido acortar distancias, tener el acceso a la información de manera ágil y oportuna y estrechar la comunicación con los otros. El uso de pantallas digitales (Tablet, móvil, computador, entre otros) por niños, adolescentes, jóvenes y adultos tiene normas para permitir la utilización de esos aparatos sin violentar la persona; en especial, los niños deben estar sujetos al acompañamiento de un adulto que oriente en el uso adecuado de las tecnologías. El uso adecuado que permita el respeto a la persona y a otras personas. Por otra parte, el edad temprana, necesita de relacionas efectivas de sus padres, hermanos y demás integrantes del núcleo familiar, por lo que el uso de tecnologías debe ser controlado para que no se coarten los lazos familiares.