Webinar

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Imagen de Sandra Escudero

Muchas gracias por la oportunidad de acceder a estos webinarios, gracias!

Hola a todas y todos:

Muy interesante e ilustrativa la Charla. Algo que me pareció muy interesante - que no había contemplado con toda la fuerza como lo plantea La Dra. Isabel- es el planteamiento en torno a que uno de los problemas que presentan las mujeres tiene que ver con la autoestima . Oir que es el poco aprecio que expresan las mujeres ante el empleo de la tecnología es un problema que no se resuelve con políticas públicas vinculadas al acceso de las TIC requiere de trabajar con la persona con las mujeres en su singularidad y su potencialidad.

Imagen de Hadar Enif Martínez Gallegos

Muy agradecido con este tipo de eventos que nos permiten acercarnos y conocer otras perspectivas en AL.

Yo no pude seguir en directo el evento pero lo estoy viendo y escuchando a los distintos expositores, excelentes por cierto, y que me nutren de conceptos e ideas que me van a ayudar seguramente en mis intervenciones en el aula y en la vida diaria por cierto. Creo a modo personal con respecto a la brecha digital que hace al uso de la tecnología, que los docentes muchas veces somos egoístas, ¿Por que digo esto? Por que todos nos capacitamos y tenemos en claro como utilizar la tecnología pero no lo volcamos en el aula. Es decir lo utilizamos para beneficio propio pero no lo transmitimos a los conocimientos que adquirimos a nuestros estudiantes. Tampoco existen controles por falta de el estado en los establecimientos educativos con respectos al uso de la tecnología en la que tanto se ha invertido. La tecnología hoy es utilizada para mejorar la comunicación en las redes sociales que poco tienen que ver con las políticas educativas. Si nosotros los docentes no trabajamos la parte actitudinal sobre lo tecnológico seguramente esos estudiantes van a utilizar la tecnología para beneficio propio y poco que ver con la educación.Ejemplo no lo tomen a mal ( el ruidito que hace esa puerta allí mientras hablan los expositores y te saca de contexto, tiene solución, tenemos la solución explicar como arreglarlo, pero no lo hacemos) con la tecnología en el aula ocurre lo mismo tenemos las herramientas, los conocimientos adquiridos a través de las capacitaciones que encima son gratis y tan ricas como estas y no aplicamos en el aula, tampoco lo hacemos los padres en familia.

Buenas tardes a todos, antes que nada me presento, mi nombre es Raquel de la Cruz Rivera, estudio en la Universidad Nacional Autónoma de México y me encuentro en proceso de titulación de la Licenciatura en Pedagogía, me encuentro realizando un proyecto en torno a un aula invertida dentro de la universidad en un Curso-Taller llamado Elementos de Evaluación Psicopedagógica, me animé a seguir la charla debido a la invitación de mi asesora la Mtra. Guadalupe García, al escuchar y a la vez participar en dicha charla me surgen diversas inquietudes. Estoy trabajando en el proyecto ya mencionado con un grupo de 18 alumnas, y bien, es cierto que no todas las chicas tienen la misma posibilidad de acceso a las TICs, la mayoría está familiarizada con el uso del internet, sin embargo, ¿qué sucede con esa minoría que en mi grupo representa el 5% de la población? En el caso de mi clase me resulta importante citar el caso de una alumna específicamente que se re-incorporó a las aulas universitarias para terminar su carrera después de 25 años, existen algunas barreras más allá de la edad que no permiten el acceso al uso de tecnologías a esta persona, sin embargo, apuesto por un punto que quedó claro dentro de la ponencia, que es atender a los intereses de cada mujer al accesar a internet, es decir, me surge la duda de que si esta persona no accede a la participación dentro de foros virtuales es porque quizá no le ineteresa acceder solamente para aprobar un curso, quizá si encontrara una uso en su vida diaria o acorde a sus intereses es posible que las barreras que el posible recelo o miedo de usar tecnología se rompa.

Estimados, hoy cerramos este espacio de Comentarios. Agradecemos sus observaciones, ideas y preguntas. Todo esto crea un espacio de intercambio que enriquece cada encuentro. Estamos preparando un documento post evento donde se incluirán respuestas a las preguntas que nos han hecho durante esta semana.

Muchísimas gracias!